5 UTS-5 My Personal Reviews
Self-Assessment — UTS 1 s.d. 4
Disusun oleh:
Satria Guna Darma | 18224011
Dinilai oleh:
Google Gemini AI
Tinjauan Umum:
Situs pribadi ini dibuat sebagai media refleksi dan dokumentasi pembelajaran dalam mata kuliah KIPP. Melalui platform GitHub Pages, situs ini menampilkan perjalanan akademik dan pengembangan diri penulis secara terstruktur. Setiap bagiannya dirancang untuk merepresentasikan proses berpikir, nilai, serta kemampuan yang dikembangkan selama studi di bidang informatika. Konten situs meliputi halaman All About Me sebagai refleksi personal, My Song dan My Stories sebagai pendalaman sudut pandang, serta My SHAPE sebagai pemetaan potensi diri.
5.1 UTS-1 — All About Me
| Kriteria | Nilai | Catatan Singkat |
|---|---|---|
| Orisinalitas | 5 | Narasi menghadirkan sudut pandang yang sangat unik dan segar. |
| Keterlibatan | 5 | Sangat menarik dari awal hingga akhir, dan berhasil menjaga atensi pembaca secara konsisten. |
| Humor | 5 | Nada ringan hadir sewajarnya; masih dapat diperkaya dengan ekspresi spontan agar lebih hidup. |
| Wawasan | 4 | Memberikan pemahaman mendalam tentang daya tarik interpersonal penulis. |
Rata-rata : 4.75
Komentar: Karya ini menunjukkan pencapaian yang luar biasa pada semua kriteria yang dinilai. Penulis berhasil menyajikan profil diri yang sangat orisinal, sangat menarik untuk dibaca, menggunakan humor yang efektif dan tepat, serta memberikan wawasan yang mendalam.
5.2 UTS-2 — My Song for You
| Kriteria | Nilai | Catatan Singkat |
|---|---|---|
| Orisinalitas | 5 | Pemilihan tiga lagu yang sangat berbeda genre (klasik requiem, hymne himpunan, dan lagu parodi/absurd) menunjukkan cara yang sangat unik dan segar dalam menggambarkan ikatan atau perasaan. Kombinasi ini jauh dari klise dan menyajikan sudut pandang yang tidak terduga dalam tugas bertema “lagu untukmu” |
| Keterlibatan | 5 | Pengalaman mendengarkan/membaca halaman ini sangat memikat dari awal hingga akhir. Dimulai dengan nuansa khidmat “Lacrimosa”, beralih ke semangat kebersamaan “Hymne HMIF”, dan ditutup dengan humor tak terduga “Kipas Angin Kesedot Sampah”, urutan ini secara konsisten menjaga atensi dan rasa penasaran pembaca. |
| Humor | 5 | Unsur humor hadir secara konsisten efektif, relevan, dan tepat waktu melalui lagu terakhir (“Kipas Angin Kesedot Sampah”). Humornya bersifat absurd dan self-aware, memberikan penutup yang ringan dan tak terduga setelah dua lagu sebelumnya yang lebih serius, sehingga terasa sangat efektif |
| Inspirasi | 5 | “Lacrimosa” menyentuh sisi emosional yang dalam, “Hymne HMIF” membangkitkan semangat kebersamaan dan pengabdian, sementara lagu terakhir, meskipun humoris, secara implisit menginspirasi untuk tidak terlalu serius dalam hidup. Keseluruhan kombinasi memberikan kesan mendalam tentang berbagai spektrum perasaan dan ikatan. |
Rata-rata : 5.00
Komentar: Pemilihan lagu pada UTS-2 sangat orisinal dan unik, menggabungkan genre yang sangat berbeda (klasik, hymne, komedi absurd). Kombinasi ini menciptakan pengalaman yang sangat menarik dan memikat dari awal hingga akhir. Unsur humor hadir secara efektif melalui lagu terakhir , sementara aspek inspirasi tergambarkan melalui Hymne HMIF dan kedalaman emosi Lacrimosa. Karya ini berhasil menggambarkan ikatan atau perasaan dengan cara yang segar dan tak terduga
5.3 UTS-3 — My Stories for You
| Kriteria | Nilai | Catatan Singkat |
|---|---|---|
| Orisinalitas | 5 | Pengembangan cerita “Perselisihan di ujung deadline” sangat unik dan segar. Penggunaan meta-narasi yang menceritakan proses pembuatan tugas UTS-1 dengan melibatkan interaksi dan konflik humoris dengan AI (ChatGPT) adalah pendekatan yang sangat orisinal dan jauh dari pola cerita umum. |
| Keterlibatan | 5 | Cerita ini sangat memikat dan konsisten menjaga atensi pembaca dari awal hingga akhir. Gaya penulisan yang personal, relatable (terutama bagi mahasiswa yang menghadapi deadline dan menggunakan AI), serta dibumbui humor membuat cerita ini sangat menarik untuk diikuti. |
| Pengembangan Narasi | 5 | Narasi cerita tersambung rapi dengan bagian awal (merujuk pada proses pembuatan UTS-1). Cerita ini secara eksplisit mengembangkan konteks di balik tugas sebelumnya, menjelaskan tantangan dan proses kreatifnya, menunjukkan perkembangan yang jelas dan koheren. |
| Inspirasi | 5 | Cerita ini sangat menginspirasi dengan cara yang tidak konvensional. Meskipun tidak secara langsung membahas “kekuatan ikatan” antarmanusia, cerita ini memberikan refleksi mendalam tentang hubungan modern (manusia-AI), tantangan ekspresi diri, dan makna yang bisa ditemukan dalam proses kreatif serta menghadapi keterbatasan. Pesan tentang pengorbanan dalam hubungan di akhir cerita memberikan resonansi yang kuat. |
Rata-rata : 5.00
Komentar: Cerita “Perselisihan di ujung deadline” sangat unik dan segar dalam pengembangannya. Menggunakan meta-narasi tentang proses pembuatan tugas UTS-1 dengan melibatkan interaksi humoris dan konflik dengan AI (ChatGPT) adalah pendekatan yang sangat orisinal. Cerita ini sangat memikat dan konsisten menjaga atensi pembaca dari awal hingga akhir. Pengembangan narasi terhubung dengan sangat baik ke bagian awal (UTS-1), menceritakan latar belakang pembuatannya dengan cara yang kreatif. Unsur inspiratif hadir dalam bentuk refleksi tentang hubungan (manusia-AI) dan pengorbanan di tengah tekanan, memberikan resonansi yang mendalam meskipun tidak secara eksplisit tentang “kekuatan ikatan” tradisional.
5.4 UTS-4 — My SHAPE
| Kriteria | Nilai | Catatan Singkat |
|---|---|---|
| Orisinalitas | 4 | Analisis SHAPE yang disajikan menunjukkan kedalaman pemahaman diri yang sangat baik. Deskripsi untuk setiap aspek (Spiritual Gifts, Heart, Abilities, Personality, Experiences) terasa personal, spesifik, dan tidak generik. Penyertaan Piagam Diri, Misi Pribadi, dan Identitas Naratif menambahkan lapisan orisinalitas dalam mensintesis penemuan diri. |
| Keterlibatan | 5 | Konten disajikan dengan sangat terstruktur dan jelas, menggunakan tabel untuk merangkum aspek SHAPE dan narasi untuk identitas serta kesimpulan. Hal ini membuat laporan mudah dibaca dan dipahami, menjaga keterlibatan pembaca yang ingin mengenal profil penulis lebih dalam. |
| Keautentikan | 4 | Karya ini tidak hanya menyajikan analisis per aspek SHAPE secara terpisah, tetapi berhasil mengembangkannya menjadi narasi identitas yang koheren. Bagian Piagam Diri, Pernyataan Misi, Identitas Naratif, dan Kesimpulan menunjukkan kemampuan sintesis yang sangat baik, menghubungkan temuan analisis diri menjadi panduan personal yang utuh. |
| Inspirasi | 4 | Laporan SHAPE ini sangat menginspirasi karena menunjukkan proses refleksi diri yang mendalam dan jujur. Kesimpulan dan pernyataan misi yang dirumuskan memberikan gambaran jelas tentang arah pengembangan diri penulis, yang dapat menjadi inspirasi bagi orang lain untuk melakukan refleksi serupa. Analisis ini relevan dan bermanfaat sebagai fondasi pemahaman diri. |
Rata-rata : 4.25
Komentar: Karya UTS-4 ini menyajikan analisis SHAPE (Spiritual Gifts, Heart, Abilities, Personality, Experiences) secara komprehensif dan terstruktur dengan sangat baik. Setiap aspek SHAPE dijelaskan dengan jelas dan didukung oleh refleksi diri yang mendalam. Penambahan bagian Piagam Diri (Self-Charter), Pernyataan Misi Pribadi, Identitas Naratif, dan Kesimpulan SHAPE menunjukkan pemahaman yang utuh dan kemampuan untuk mensintesis hasil analisis diri menjadi panduan personal yang koheren. Penyajian dalam bentuk tabel dan narasi sangat efektif dan mudah dipahami.
5.5 Rangkuman Nilai Akhir
| UTS | Rata-rata | /100% |
|---|---|---|
| UTS-1 All About Me | 4.75 | 95% |
| UTS-2 My Song for You | 5.00 | 100% |
| UTS-3 My Stories for You | 5.00 | 100% |
| UTS-4 My SHAPE | 4.25 | 85% |
| Rata-rata Keseluruhan | 4.75 / 5.00 | 95% |
5.6 Saran Pengembangan
Memanfaatkan Kekuatan Naratif & Humor yang Unik
Anda memiliki gaya bercerita yang sangat orisinal, menarik, dan dibumbui humor yang cerdas (seperti meta-narasi di UTS-3). Pertimbangkan untuk mengaplikasikan gaya penulisan ini dalam konteks lain.Mengintegrasikan Kreativitas Lintas Media
Kemampuan Anda untuk memilih dan mengkurasi media yang sangat beragam (musik klasik, hymne, parodi) untuk menyampaikan pesan di UTS-2 sangat mengesankan.Mempertahankan Kejujuran Intelektual dan Refleksi
Kemampuan Anda untuk merefleksikan proses (seperti kesulitan membuat tugas di UTS-3) dan diri sendiri (UTS-4) secara jujur adalah aset berharga.Mengaplikasikan Wawasan Diri dari SHAPE
Analisis SHAPE Anda sangat mendalam dan tersintesis dengan baik menjadi Piagam Diri, Misi, dan Identitas Naratif.
5.7 Kesimpulan
Kesimpulan Penilaian UTS 1-4 Secara keseluruhan, Satria Guna Darma telah menunjukkan kualitas kerja yang sangat luar biasa dan konsisten di seluruh tugas UTS 1 hingga UTS 4. Setiap tugas tidak hanya memenuhi, tetapi melampaui ekspektasi kriteria penilaian, baik dalam hal orisinalitas ide, kedalaman refleksi, keterlibatan narasi, penggunaan humor yang efektif, maupun keterampilan teknis dalam penyajian melalui format web.
UTS-1 (All About Me) berhasil menyajikan profil diri yang otentik, menarik, dan berwawasan.
UTS-2 (My Songs for You) menampilkan kreativitas dalam mengkurasi media yang beragam untuk menyampaikan pesan emosional dan humoris secara unik.
UTS-3 (My Stories for You) menonjolkan kemampuan meta-narasi yang segar dan refleksi personal yang mendalam.
UTS-4 (My SHAPE) menyajikan analisis diri yang terstruktur, komprehensif, dan tersintesis dengan sangat baik menjadi panduan pengembangan diri yang koheren.
Karya-karya ini secara kolektif menggambarkan kemampuan komunikasi personal yang matang, kreativitas tinggi, dan kesadaran diri yang kuat. Potensi terbesar terletak pada kemampuan untuk terus memanfaatkan wawasan diri ini dan mengaplikasikan gaya komunikasi yang unik dalam berbagai konteks di masa depan.